就没有那个能力跟踪我们。”

吴老师反问：“你怎么知道我没这个能力？”

苏摇铃说，“如果你跟踪了我们，我们中午就不可能那么顺利拿到钥匙，去监控室偷看监控。”

“如果是我早就知道，早就告诉班主任了呢？”

吴老师阴冷一笑，“你以为你很聪明，其实你的每一步，都在我们的监控之中，你还是别太得意了，这个地方没你想的那么简单。”

鲁大西感觉自己已经跟不上话题了。

他隐约知道，苏摇铃根本就没有吴老师跟踪他们的证据，这么问只是为了试探对方，而对方的回答，也不一定就是真话，更不一定是假话。

她们两究竟在说什么？

总感觉，两人嘴里没有一句是实话。

这个吴老师的段位，看来比班主任还高，以后怕不是要叫吴主任了。

但苏摇铃突然提到中午的时候跟踪他们这一点，鲁大西也想不明白，的确，如果吴老师真的跟踪了他们，那么她有很大可能会发现那个掉了钥匙的人，看吴老师现在的反应，

难道她并没有发现那个扔下钥匙的“苏摇铃”？

鲁大西这才想起来，他们本应该是怀疑苏摇铃的！

但一番行动下来，他们总是不自觉将她当成信任的“自己人”，甚至他和卜程程，还要担心失去她的信任。

这种同化能力，才是最可怕的吧！

说起监控查到的疑点，除了那个扔下钥匙的人以外，还有吴老师在艺术楼的行为也很可以，鲁大西干脆直接问了，“吴老师，艺术楼是不允许进去的，你大半夜跑进去不说，还在上面写字，破坏学校设施，是什么意思？”

他还补了一句，“班主任查监控的时候都看到了，你就等着被审问吧！”

但吴老师的脸上并没有出现慌乱的神情，“无所谓，我写的都是忠告，并没有错，顶楼，不是你们这群人可以去的地方。”

苏摇铃说，“为什么？”

“楼顶危险，一不小心要是有人摔下来怎么办？我们做老师的，可要时刻关注你们的人身安全。”

说的好听，但绝不是这个原因，苏摇铃毫不示弱，“您是说，和您一样‘不小心’摔下来吗？”

吴