借用对手招式的力量，通过超能力的控制，从而“同化”成自己的水枪招式。

就像硬笔书法字帖上的那张临摹纸，临摹纸的下一页就是字帖，只需要对着笔画按照顺序

描，就能“模仿”出字帖上的字迹。

这是最容易，同样，也是最没有自己风格的“模仿”。

第二阶段，形神兼顾。

这一阶段的模仿，可以不需要完完全全借用对手招式的力量，而是可以直接将自己的超能力转化成为水系属性的能量，从而形成水枪招式。

这就好比临摹纸和字帖不再是紧贴一起，一上一下，而是左右分开。临摹时的一笔一划，加入了自己的一些风格，因为不再是“描”，最终临摹纸上的字，与字帖会有一些出入，看起来会有一些别扭。

由超能力转化成为的水系属性能量，由于并非精灵自身的本系属性，所以，使用起来会有一些别扭，威力也会受到一些影响。

但这样的模仿，里面已经有了自己的东西。

第三阶段，得意忘形。

这一个阶段，即便是现在的胡地老师自己，也不一定每一次使用模仿招式都能达到这个阶段的效果。

可达鸭那次，跟妙蛙种子的实战训练，将自己爪子里的“水汤匙”变大去打妙蛙种子背上的种子，就有这个阶段的感觉了。

你的招式很好用，现在借我来用用。

这就够了么？

当然还不够！

你的招式很好用，现在换我来用用，而且，我用的比你更强！

三只小精灵在上课时都很疑惑，第三阶段的模仿，到底是怎么样的呢？

胡地老师的回答也很简单，还是可达鸭的水枪招式，胡地老师抬手就是一记水炮，比水枪更粗、更大、更壮观！

三只小精灵这下瞬间就懂了！

可达鸭当场就凝聚水系属性的能量，把爪子里握着的小汤匙瞬间变大了好几码，都快比可达鸭自个儿还大了，这场景，看的胡地老师血压当场飙升。

“模仿招式最重要的一点，就是积累……从积累，到研究，最后到创造自我！一个没有见过的招式，如果当场模仿，基本上是很难模仿出来的，除非……模仿者的实力，绝对强于对手！但那样的话……干啥还要用模仿招式呢？直接用最擅长的招式一招碾压过去就行了！”

杨开白也在学习中总结着经验。

他的知识储备，就是他在这个现实精