第387章 大挖墙角(2 / 3)

米尔和皮埃尔·塞尔这样诺奖级别的人物也不例外。

没办法,陈默给的太多了。

不对,是大家都有一颗“科学无国界”的心,出发点不是待遇,而是援助华国建设基础学科。

“谢谢大家对华国学科建设的支持,也欢迎大家向我们推荐更多的优秀人才,只要符合我们的要求,我们会付出最大的诚意。”

横竖都是挖墙角了,那就多挖些。

在座的都是各个领域最顶级的科学家,谁还没个朋友或者学生,如果全都招过来,那么华国就彻底不用为师资力量而发愁了。

只是陈默没有想到,来的人实在太多了,多到华国特意设立了科学人才引进审核标准,不再是一窝蜂的全收,而是择优录取。

同时,歪果优秀科学家的引进,对本土大学的师资力量产生了很大的影响。

尤其是薪资的差距。

国内大学教师薪资本来就比歪果低,陈默又给引进的歪果专家们开出12倍的薪资。

原来只是1:10,现在一下子变成了1:100。

这简直就是一个天上,一个地下,换谁都接受不了。

还好国家及时进行了教育改革,大幅提升了华国大学教师待遇,和歪果引进人才拉到同一个水平线。

陈默研究中心也对国内大学教师进行了同等条件的科研支持。

不过每次提起这事,顾鸿飞都得埋怨陈默几句。

别看引进歪果科学家都是陈默掏的钱,但引进的人数和国内大学教师比起来远远不够看。

而国内大学教师的薪资是由国家买单,据说财政的领导看到汇总的数字差点撂挑子不干了。

当然,这话有些夸张。

科技的进步大幅提升了华国产品的附加值,税收也跟着翻了好几番。

国库里最不缺的就是钱。

大学教师涨的那点薪资不能说是九牛一毛吧,至少也是微不足道。

问题是不光是高等教育,中小学的基础教育也响应时代的浪潮相应提升。

华国将义务教育从原本九年改成了包括幼儿园高中在内的十五年,而所有这些全都是财政支出。

这才是真正的大头。

教育改革完成之后,华国教育支出占GDP比例从5%提升到了15%。

这不是简单的三倍。

要知道,华国今年GDP比去年翻了一番还要多,明年预计会更多。