第一章 奇怪的学生(3 / 4)

原理、数值,在陈泽言脑海中构成了一幅‘画’。

这幅画现在并不完整。

而他的目标,就是将这幅画完整的拼接出来!

……

教师办公室。

刘才军整个人昂首挺胸,心中的喜悦溢于言表。

毕竟他教出来的学生,可是又拿下了全年级第一名的殊荣。

他这个当老师的,自然也跟着支愣了起来。

刚一进门,好几个老师就跟他打招呼。

“哟,老刘,你们班吴琴琴了不得啊,又考了第一。”

“啧啧,那个难度,能考695分,简直无法想象。”

“可不是吗,那数学卷子可是历年来,综合难度最高的一次,全校平均分都降了20多,唯独她一个人,考了满分。”

“哈哈,估摸着用不了多久,清北就要来抢人咯。”

老刘听着这些话,心里格外舒坦。

不过他并没有表现的太得意,只是随意的敷衍了几句。

在成年人的世界中,过分的得意显摆,并不会让别人更加羡慕。

反而只会遭到人的妒恨。

“咦?刘老师,你过来看一下,这个学生的成绩有些奇怪啊。”

就在众人聊的开心时,后座忽然传来一个女老师疑惑的声音。

这女老师正是高三四班的数学老师——梁彩秀。

“嗯?”老刘有些好奇,走上前:“怎么了梁老师?”

梁彩秀指着电脑上的数据,道:“你看,这是咱们班这次的数学成绩。”

老刘盯着看了半天,并没有发现什么问题。

梁彩秀解释道:“这次数学试卷的难度提高了许多,所以全年级平均成绩下降了大概20多分,这件事刘老师你知道吧?”

这件事老刘知道。

不光是数学,理科类试卷的综合难度,基本都被提高了一大截。

因此,整个年级的平均分或多或少都下降了几分到十几分不等。

可能是数学试卷的难度一下子提的太高了,导致平均分一下子下降了20多。

好多学生因此都在抱怨呢。

“不过你看这个学生,”梁彩秀指着一个学生的名字,道:“他的成绩有些奇怪。”

刘才军顺着梁彩秀的手指看了过去。

陈泽言,120分。

班级排行:第九。

他有些疑惑:“