话说回牛魔王身上，在扫荡了九年级六个普通班后，他感到很失望。

就六个班，只有六个班，这不到三百个人里，居然让他查到了三十多部手机。甚至，这些手机里，有两三部是他从一个人身上搜出来的，这是多么猖獗啊！

这还没算那些不在座位上，或是去“办公室问问题”、或是去“打扫卫生”、或是“请假”、或是“生病”的呢。

太失望了！他都不想管了，这些渣滓爱怎么样怎么样吧。

自顾自地生了会儿闷气后，他出发来到下一个楼层，开始巡视起九年级最后两个班，也就是两个重点班了。

他先来到的是二班，只见教室里虽然也有一些声音，但总体上不算吵闹。而且，这些声音有不少是在讨论问题的。此外，大多数人也是认真地在写作业，没有各种乱七八糟的小事情、小动作。

而且更重要的是，教室里人员挺齐整的，零零散散几个空缺，找班长问问也有正经假条。

见此，牛魔王欣慰许多。他紧接着又拉开多媒体的小铁门，伸头去往里看。

只见这里面虽然也有一些违规电器，比方说电热水袋、充电宝、小台灯什么的，但毕竟没有手机。

对待重点班的孩子们时，牛魔王就不再是牛魔王，而是牛老师了。

他把那些违规电器拔开，却并不收走，而是丢在讲台上，语气不温不怒地说道：“这些东西有安全隐患，以后不许再在这儿充了。”

说罢，他拎着自己沉甸甸的麻袋离开了二班。

搜手机的最后一站是一班，他对这个班还是比较放心的。这不仅是因为一班的成绩最好，还是因为教育局局长的女儿就在这个班上课。

前者是他愿意相信这个班没问题的理由，后者是他必须相信这个班没问题的理由。

因为你想啊，要是他怒气冲冲地搜到一部正充着电的手机，结果到头来是领导子女的，那你说，这不是大水冲了龙王庙吗。

到时候自己是把手机带走呢？还是还给人家呢？

毕竟，手机这玩意，学校之所以不让带，主要还是因为影响学习。但人家可是教育局局长的女儿，就算带手机了，那能是为了玩吗，那可能是为了玩吗？

肯定是为了学习啊！人家可是年级前五的好学生。

所以，自己就算发现了人家带手机了，也是依情依理，不能收的。

想罢，牛老师摆出出一副严肃正经，十分能干，同时，又很和蔼的表