”

“得嘞，稍待！”

看着服务员转身，李乐扭头问道，“师兄，你怎么想到这些的？”

“就是，做其他生意，要么有本钱，要么有人脉，我都没有，能想到的，只有智力。”

呵呵，智力？靠嘴啊。李乐点点头，“那你怎么想起找到我这里的？虽说都是做教育，但一个是素质教育，一个是学科教育。两者看似双轨并行，实则是对抗折叠。”

李永鑫放下筷子，双手叠在桌前，“我觉得，既然都是做教育，无论如何，对素质教育的理解，要比其他行业的人，来的更深入。”

“只要有了理解，那么对素质教育的前景，就能看得到。所以，我的合作方向，首先就选择了校外学科培训机构。”

“但实话说，我在你的计划和方案里，并没有看到什么前景，却看到两个字。”

李永鑫一愣，还没反应过来，又听到，“两个字，圈钱！”

“最起码，在没有看到你后续的落地项目之前，这所有的活动和行为，其实本质上都是在圈钱。”

“你要是想拉到投资，在除了这些所谓演讲，讲座之外，加上诸如艺术，体育，智力开发，语言，科学，社会实践这些项目，才能算是有了一个框架。”

“而这些项目里，你又想深入哪一项？美术，舞蹈？外语？还是电脑编程？这里的哪一项，都不是你那几张纸的计划方案就能够说的明白的。大环境如何，市场的趋势在哪里，有没有政策的指引，客户画像的分析，等等等等，都是一片空白。”

“说白了，你这个漏洞百出的计划，其实想吸引的，不是真正想做素质教育的投资人，而是能一起圈钱的机构或者说是，团伙。”

“你方向就错了，应该找那些有资源，有大型讲座经验的咨询公司，培训管理公司，甚至是跑单帮的书商，而不是我这种有实际课程内容的学科培训机构。”

一番话，让还沉浸在如何说服李乐的臆想中的李永鑫，仿佛数九寒天，从头到下似乎浇了盆冷水。

两只手，扣着桌面，咬着嘴唇，好半晌才说道，“那你，这......”

李乐身子往后一靠，“这有什么？既不违法，也不违规，赚钱么，不丢人。”

“但您这么做，找到合作和投资之后，你想过结果没有？”

“结果？”

李乐呵呵一笑，“你看，你都没想过风险规避，和别人谈合作的时候，能保证不被人坑了？”