需要让学生上前线体会的，这没什么。”

“也是，那这次讨论一下关于这个人吧！”

大家都看着屏幕上的照片，一位帅气与妖异相结合的唯美少年，穿着普通的休闲服饰。

这张照片明显是陈风一个月前的画风嘛，这帮人很明显就没有实时更新。

“今天他的表现可以说是有目共睹了，而且江主任不是也和对方同乘一路嘛，应该也可以得到什么情况了。”

江奉先将自己的文件拿出：“这个孩子呢，确实很不一般。以平凡的出身，造就了如今不平凡的实力与成就。大家都知道他是今年的文考状元吧，而且他实力也在黄金级。

讲实话，让我们去教真的教不出这么优秀的孩子，我怀疑他身后可能有一位前辈在指导他。”

其他人也开始讨论，顺便看着对方的资料，不论如何讨论，都认为对方有一位高人相助，不然不可能有那么多东西和能力的。

“那我们应该如何对待这名学生呢？”

“我们做到，不让对方产生反感，我们要适当给予物资上的援助，我们要做到让他有一个良好的心态去成长。”

“那这物资上应该如何给予？”

“每年我们都会花费大量金钱精力培养一些优秀的学子，我们这次会好一些，我们只需要物资上给予即可，比如给对方一套房子，给他妹妹教学上的帮助。

因为有高人培养，我们也只能锦上添花，让对方看到我们的诚意即可。其它无需过多干预，他既然能这么快成长，学习又好。

我们只需要偶尔找对方聊一聊，引导一下对方的想法即可。不让他有什么逆反或者反人类的想法就够了。”

江奉先也开口：“我觉得这三点就够了，他能一直住在小租房，然后一直培养自己的妹妹，说明对方的性格和成长都是良好的。

我和他聊天，发现此人性格沉稳，甚至不似青年人。”

接下来，江奉先也说出与陈风相处的话语和一些问题。

大家听后，都点头夸一句好孩子啊！

最后，陈风在教育局的安排，就被定下了。而他本人还在呼呼大睡，而且睡得很不舒服。

灵儿睡觉喜欢抱着东西，陈风就是下一个受害对象了！

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